當然，華美兩國不同的情況，對學生的態(tài)度也不一樣，華夏學生的紀律性明顯要比美國學生要強很多。哪怕現(xiàn)在國內(nèi)的混賬父母，希望接受快樂教育的人越來越多，華夏學生依然更有紀律性，逃課，打架，懶交等現(xiàn)象還是非常少的。而且華夏上千年重視教育的歷史已經(jīng)讓教育的重要性深入人心，哪怕是出于習慣都會給子女更好的教育條件。因此比爾蓋子等人在美國的失敗，不代表在華夏會遭遇類似的失敗。