我為什么要這么說了？這要從我自身說起，大家現在都知道了我這次高考全省第二，全市第一。但是大家知道我以前的成績嗎？大家認為我以前的成績怎么樣，還是和現在一樣優秀嗎？如果你們這樣想就錯了。說著周石拿出了前些年的成績單，一一讀了出來。我在高一全校前八，高二全班40多名，高三第一學期全校沒有名次。直到高三最后一學期，我的成績都是穩步下降的。雖然這里面是由很多原因造成的，但是這也明顯的告訴了大家，我不是天才，高三最后一學期我還是處于全校中后等的水平，半年后我通過努力可以做到全省第二，如果你們像我一樣努力學習，有什么理由做不到。就算你們運氣差一點，沒有得到狀元或榜眼探花之類的頭銜，但是也可以取得全省或者全市最優秀的那一群人可以得到的成績。那么，現在，你們告訴我，努力有沒有必要！還是沒有人配合，周石費勁心思，各種肢體語言和輕重語氣的的配合，好像還是沒有效果。周石挺了一下，看著下面黑壓壓的一群人，趕緊收回眼神，再看下去都不敢說話了。
聽說接下來，連適齡的成年婦女，也要進行相關的訓練。
然而，風險管理措施的實施并非一帆風順。風險評估的準確性有待提高，部分核心人才對新的激勵措施反應平淡。這次的。
奪回
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